一看        选购钢琴时要仔细地察看它的外板质地、漆饰、装组工艺等。具体说来是:     (1)外壳都是用木料制作，高档琴用原木，普及琴用合成木料，最怕的是用废板材。     (2)油漆并不是越亮越好。钢苯油漆感觉上应该有一定的厚度、耐看，反照出来的影子有立体感。     (3)装组的精细程度能反映工艺水平。工艺好的钢琴外壳装配紧凑，线条流畅，活动间隙均匀(在1mm左右)。   ...

在练琴中，孩子的天分并不是占据重要的部分，而是正确的练琴方法。而好的练琴方法，才可以真正达到事半功倍的练习效果，提高钢琴演奏技能水平。 给有如下困惑的家长 家长困惑一：孩子也在练琴，但是一个很短的小曲，需要练习好久！ 家长困惑二：为什么错音不断？乐曲弹得断断续续！ 家长困惑三：孩子每次需要看着书才可以弹，脱掉曲谱就不会了？  1、要做到用脑子想 孩子在练琴的时候总是不愿意主动思考，不想动脑筋，依靠老师和家长！这样不但会降低练琴效率，更严重的将会导致厌琴的情绪。主要表现是错音多，错误小节反复错弹，演奏不连贯，钢琴演奏没有表现力。例...

1、明确学习的目的 　　问所有的琴童家长：为什么让自己孩子学琴?家长都是能够说出一些目的的，比如：培养孩子的综合修养和情操;学习钢琴演奏技能;通过弹琴磨练孩子的毅力;孩子自己喜欢等等。这些学琴的目的，往往在学琴的过程中逐渐淡化，以琴童的角度看，最后学琴变成了：枯燥的技术训练;家长不停地斥责;总也解决不好的技术问题;不和睦的家庭气氛等等。 　　不同的学习目的，需要不同的教师、不同的教学方法、不同的教育环境。在家长确定学琴目的后，首先就是要按照自己的目的来寻找教师。在学琴的过程中要坚持自己的学琴方向不被影响，这一点很重要。很多家长在学琴的过程中，目标不断地改变。本来是为了培养孩子音乐爱好的，结果在学琴过程中，家长...

  因为有一个多月没有在家的原因，一直没给孩子拍钢琴练习视频，这次回来给孩子录制，孩子很开心。 一个多月，能感觉到孩子有了一些变化，连奏指法也变得熟练一些了。 录视频的时候，我说了一句：演奏家是不用看谱的。当然说这话的意思是希望孩子按我的想法去做，事实也证明， 孩子都有上进心，都希望做得更好。 陪孩子练琴已经大半年时间了，能感觉到钢琴学习的严格性和复杂性。这其中当然最重要，我认为还是要让孩子能保持钢琴学习的兴趣。 而平时录制一些她练习钢琴的视频也是一种方法吧。 （上回写的日记，因为调整博客目录给...

1.啰嗦练法： 在用到力量较弱、不太灵活的4.5指时，让4.5指重复运动，罗嗦一句。 比方《哈农》练指法，《拜尔》87、101条;599第16条的13.14小节;299的第 9条等。 2.跳音练法： 把连奏方式改为跳音奏法练习，训练手指的灵活性与颗粒感。 比方《什密特》练指法。奏鸣曲中易黏糊的“135、135”“1535、1535”音型。 3.移调练法 这种练习方法在学习即兴伴奏时常用。但我们应该注意到：除了复调作品，大部分的练习曲或乐曲基本上都是一个手弹奏旋律，一个手伴奏。 有的老师曾经提议让孩子们教早学习伴奏，考虑到孩子们的和声知识不够用，先进行和弦、分解和弦的移调练...

    姓名：宋及正 生日：1937年职业：教师     宋大叔，著名音乐家、福音布道家，被人亲切的称为“宋大叔”。台湾人，祖籍山东。现居美国圣地亚哥（San Diego）。毕业于国立台湾师范大学音乐系，后赴美国cha ttanoogo college进修。曾制作多项声乐演唱带并在大陆录制长达50小时的音乐教学光盘——《宋大叔教音乐》。 宋大叔教音乐大小：1000M | 来源：百度网盘 已经过安全软件检测无毒，请您放心下载。

某家长的问题 老师，有一事想请教一下，我家宝宝4岁开始在幼儿园学钢琴，老师要求很严格，弹琴时要求大臂和小臂不能动，只能掌关节和手指动，一直让孩子在家慢弹纠正动作，弄得家长和小朋友都很恼火，请问老师：弹琴非要这样吗？谢谢！ 回答： 手指是钢琴演奏中非常重要的动作器官，大量的钢琴练习都与手指能力有关。但是，手指技术的训练是一个长期的过程，而且要遵循科学的训练体系。 1.指、腕、臂协同动作 任何人的演奏中手指与手腕、手臂都是不可分割的。无论你要弹出一个什么样的声音，这三个部位都需要协同作战，从来就没有只用一个部位演奏的技术，只有以哪一个部位为主、其它部位为此的问题。大臂小臂僵死不...