我以前著文说过，我们的钢琴教育，是按照“钢琴演奏家”的路子走的，学钢琴就是学钢琴，一开始就按照小汤、大汤、拜厄、哈农、巴赫……一本本教材学下去，把手指头功夫练得很棒，轻视跟钢琴密切相关的其它基础知识。打个比方，篮球运动员只练习投篮，以神投手为目标，轻视体能...

中央音乐学院音基考级在经过2009年全面改编，新音基目前分为音基初级和音基中级，并且和中央音乐学院乐器考级关联。 ▲报考各专业三至六级的考生，须验证音基(旧)一级及以上证书或音基(新)初级证书。 ▲报考中央音乐学院各专业七至演奏级需持有《音乐基础知识》（以下简称为音基考试）中级证书。 一、教材及考试内容： 《音乐基础知识》考试“初级”、“中级”已于2017年暑假推出升级版教材，并从2018年暑假起使用升级版题型考试， “音乐基础知识考试”分为两个组成部分：一是为培养和提高业余音乐学习者的音乐素养，介绍中外古今丰富多彩的音乐文化形态和知识的“音乐常识”；另一组成部分为“乐理•视唱练耳”。 ...

开始中级音基知识的学习 这次按照学习，每周两节课。

如何区分大小调?如何判断大小调？ LZ,其实判断方法是很简单的,就看整个旋律或者曲子的主音,平行大小调是共用同样的调号,但是围绕的主音却不一样,比如C大调围绕的是do,而a小调围绕的则是la这个音,所以第一个方法就是看结尾(音乐结尾一般都是结束在主音上)的音,这是其一 还有一个就是看所运用的和弦,或者谱子上的音所构成的和弦,如果是大调,比如C大调会多用它的I IV V级(分别是C,F,G和弦)而如果是a小调也会多用它的I IV V级(分别是Am Dm Em)这是其二 最后LZ还可以根据听辨其特点来看,大调一般听上去都很明亮哦,而小调则比较暗淡.

所谓关系大小调,或称“平行大小调”,是指调号相同的一对大小调,它们互相为对方的关系大调或关系小调 例如C大调和a小调互为关系大小调：C自然大调和a自然小调的音阶中均无升降号（调号相同），只不过C大调音阶中的主音比a小调同样音级上的音高一个小三度。 又例如F自然大调和d自然小调的音阶中都只有降B，而其他音均无升降号，只不过F大调音阶主音比d小调同样音级上的音高出一个小三度。 如何通过看谱判断一首乐曲（或其中某一段）是什么大调或者是与之相关系的小调，则需要借助乐谱的调号和主音的位置来判断。

小调式为西方传统调式之一，由七个音组成，共有三种。 1、自然小调式： 音阶结构为大调的6 7 1 2 3 4 5 6，各音级间的关系为大二度、小二度、大二度、大二度、小二度、大二度、大二度。 2、和声小调式： 和声小调式的结构是在自然小调的基础上升高7级音，即6 7 1 2 3 4 #5 6，各音级间的关系为大二度、小二度、大二度、大二度、小二度、增二度、小二度。 3、旋律小调式： 旋律小调式的上行是在自然小调的基础上升高6、7级音，即6 7 1 2 3 #4 #5 6，各音级间的关系为大二度、小二度、大二度、大二度、大二度、大二度、小二度。而下行时其音阶结构与自然小调式相同，也就...

调式的一种体系，包括大调与小调两种调式。其三级音为大三度者为大调式，其三级音为小三度者为小调式（一般情况下）。自17世纪起在欧洲音乐中占重要地位，后也应用于其他地区。自然大、小调式 取自然音阶中任何一音为主音，然后按全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音的顺序排列而得的调式音阶，即为自然大调式（亦称大音阶）。这时半音位置在调式音阶的第 3与第4、第7与第8音之间，其特点为:主音与其上方三度音、六度音、七度音构成大三度、大六度及大七度音程。如果按全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音的顺序排列，则为自然小调式（亦称小音阶）。这时半音位置在调式音阶的第2与第3、第5与第6音之间。其特点为：主音与上...