本文案例来自网络，讲述一个热爱音乐的孩子在跟随钢琴启蒙老师学琴3年遇到了瓶颈，用心的妈妈在仔细分析与调查之后，做出了自己的判断。真实的经历，深刻的体验，值得一读。 儿子从4岁开始学习钢琴到今天已经快8岁了，有了将近4年的学龄，想来他的钢琴水平应该不错了吧？在我动笔写这篇文章的时候，他正在从中央音乐学院考钢琴四级回来的路上，考得如何不重要，重要的是孩子已经尽力了！ 没有音乐基因遗传的宝贝如何开始学钢琴的 家里（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、老爷）家里6个人，没有一个人懂钢琴，选择钢琴其实是因为儿子从小的时候（1岁以下到2岁之间）的时候有一个照顾儿子的阿姨，她很喜欢音...

我不是专业的音乐人，甚至还不算一位音乐爱好者，但我坚持让6岁的儿子逃逃学钢琴，这其中有我自己的逻辑，也有很多体会和感想。 不过首先申明，如果你想将孩子培养为钢琴家、音乐家，或者期望学乐器能为他以后的升学工作结婚加分的话，那你可以直接把当前页面关了，我担心会误人子弟。但假如你和我一样，希望培养孩子对音乐的兴趣，同时也有一技之长，平时听到好听的曲子，能配起和弦抚琴一曲悦己悦人，遇到喜欢的乐器不会觉得神秘，有现学现玩的自信，那咱俩算是志同道合，且听我多叨叨几句。 百里挑一，为什么是钢琴? 当考虑让孩子学乐器时，摆在父母们面前的选择很多：个性的吉他、优雅的小提琴，甚至名族风的古筝……...

接上篇文章：细数琴童家长常见的七宗罪以及危害（1-4） 第五类：火箭型 火箭型的家长对待孩子的要求与完美型的家长一样，都很高，但是要求的方向却很不一样。火箭型的家长要求的往往是孩子学习的结果，成果，成绩，在钢琴学习中最具代表性的就是希望学的比别人快，学的比别人多，比赛得奖比别人多，考级级别比别人高等等。这样子思维的方式很容易忽略掉学习的过程，以及在过程中孩子需要学习到的众多细节。 首先，钢琴的学习细节众多，程度的好坏完全无法简单通过级别来定义，目前的钢琴等级考试，大多是以鼓励孩子为目的的，在要求上放水的太厉害。我就经常会听一些家长说孩子的某某同班同学在小学三年级就已经考...

第一种：完美型 之所以将这一类型的问题放在第一个，是因为这样的问题一般家长自己很难发现，因为追求完美其实看上去是没有问题的。 完美型的家长一般自我修养与要求都很高，自我约束能力强，对待事物的细节方方面面都有自己的评价标准。对待孩子的学习上也同样如此，很多完美型的家长都会陪同孩子上课，一起学习，希望回家更好的起到一个陪练老师的作用。 比如今天老师教了一个断奏手型，家长在课堂上一同掌握了动作的要领，回家后如果孩子表现的不如上课有老师指导时那么好，家长容易表现出责备，嫌弃的语气，轻则罚弹数遍，重则大声斥责，如果孩子是长期未改的问题出现时，往往愈发不可收拾。 又比如...

让孩子快乐学钢琴的小技巧     1、引导：所谓引导不是给孩子讲什么道理，那是没用的，孩子也听不进去。     当发现孩子不想练琴时，不要说他。自己坐下来，用笨拙的手去弹孩子的琴谱，让孩子觉得你很笨，不时地请教孩子一些问题，让孩子做你的小老师，孩子是很乐意帮助你的，提高孩子的自信心。千万不要责骂孩子，避免孩子产生逆反心理。  2、鼓励：只要孩子有一点进步，要及时给他鼓励，这点非常重要。孩子都是喜欢带高帽的。。同时也要指出其中的某些不足，应采用：“假如。。。。。就更好了”的句型。要知道，鼓励是对孩子进步的...

这是一位有10年钢琴陪练史的琴童家长写给琴童家长的话，字字珠玑，每一句话都透着真诚。 我们曾经满怀疑问到处询问名师，但是没有找到答案。 我们也曾经看遍各种琴童家长必看书籍，但是仍没有解决孩子不爱练琴的问题。 老师、朋友、同事不懂和不会教我们的那些关于孩子学钢琴的那些道理——却是琴童家长们不得不知的必修课。 为什么学钢琴 我们让孩子学钢琴不仅是为了掌握一门乐器，看懂一种音乐符号（五线谱）的技能，更重要的是，这种通过钢琴学习而获得的内在气质，可以使孩子无论将来从事何种职业，都能在人群中散发独特的光芒，终身受益。 选老师的那些事儿 不少家长会有这样的想法：孩子小，刚开始随便找个老师...

第一阶段：听 将这周学习的几首曲子，用手机或者MP4将钢琴老师的演奏录下来给孩子听，可以整曲欣赏，多次重复。这一阶段的目的是让孩子熟悉曲子的旋律。 第二阶段：分乐句跟练 将一首曲子分解成不同的乐句，每个乐句单独练习。 结合节拍器，调整到最慢的速度，让孩子养成跟着节拍弹奏的习惯。 选择节拍器中三种由慢到快的速度，例如52,56,60。当孩子一个乐句52的速度完整弹下来时，再提高一个速度56，再弹奏2遍，没有问题，再调高一个速度为60，再弹奏2遍。 陪练的家长在跟练中注意孩子的节奏、音准，协助孩子完成这一乐句的正确学习。 第三阶段：整曲串练 经过第二阶段的跟练后，已...

很多孩子注意力都很难集中，孩子注意力不集中怎么办？相信您也常为这个问题而烦恼。孩子的注意力影响到日后的学习、习惯培养等，意义非常大。其实，对于自制力尚不成熟的孩子来说，要达到专心致志的境界是很困难。但是，好习惯需要从小开始培养，更需要从生活中的点滴做起。现在，一起来看下有助于提升注意力的13个方法，从小帮孩子建立一个注意力的好习惯。  多用开放式问句  对孩子说话时，不要只有“是”或“不要”的选择性语言，应该多一些开放式的问句，让孩子通过思考答案来培养注意力。比如吃饭时，不要只是问“吃不吃”，可以说“今天吃什么呢？米饭，面条，还是面包？” 向孩子提出问题，让他回忆大人刚刚说过的内...