练习实际上除了手指机能的运动还是脑力的竞争，练习的效果主要取决于大脑皮层所处的状态。因此，要学会科学用脑。       科学用脑重要的一条，就是充分利用好每天的最佳练习时间段。人在一天的不同时期，大脑活动效率是不同的，练习时间的最佳选择应该是一天中大脑最清醒的时候。 那么，什么时候是大脑最清醒时间呢？生理学家研究发现，一天中有四个学习的高效期，如果安排得当，可以轻松地掌握、巩固知识！ 第一个最佳时间：清晨起床后 大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得很。此时记忆印象都会...

       钢琴上每每遇到要跨跃的难度，孩子要反复的练习才行，但这样反反复复容易使孩子造成一种挫折和枯燥的心理，从而导致孩子产生厌烦练琴情绪。 　　但只要我们悉心的帮助孩子度过这个坎,他的学琴之路就能坚持的走下去，同时收获学琴带来的成就感，增强其自信心。 　　怎样培养和维持孩子对弹钢琴的兴趣？ 　　让我们帮助孩子或者我们自己一起渡过钢琴这段厌倦期吧! 　　一、要让孩子快乐地学钢琴，让孩子走进并懂得音乐，而不是害怕音乐，觉得音乐很高深。 　　音乐本身是抽象的，就是一个个黑色的符号，但很多音乐是有标题的，可以通过对节奏变化的感知，引导孩子去走...

回想陪孩子四年的学琴经历，百感交集，感触良多。下面说道说道，希望对后来学琴的宝宝们有所借鉴。 在他四岁的时候，我们也像大多数爸爸妈妈们一样，买了钢琴，并送他去琴行学习。我家宝宝有个特点，胆子比较小，而且比较抵触新东西和陌生环境，从买钢琴开始，就不配合，说不敢兴趣，不要学习钢琴。还好，我们遇到了一个非常漂亮又有气质的年轻钢琴女老师，宝宝很喜欢这个老师（哈哈，爱美之心人皆有之，宝宝喜欢漂亮女生）。 第一年的钢琴教材是小汤1和小汤2。小汤1是让宝宝先入门，了解钢琴，学习五线谱。从小汤2开始，就要过学习钢琴的第一道坎，左右手分离，即在同一时刻左手和右手做不同的动作，也就是我们通常所说的左...

做父母的，免不了要用自己的爱好影响孩子。以下是经过实践，比较适合孩子的一些音乐材料，绝大部分属于古典音乐。   1、古典音乐动漫全集：波兰人做的，4张DVD，精选西方古典音乐，配上动画。动画比较抽象，能吸引孩子听音乐，又不至于喧宾夺主。央视音乐频道经典栏目也不时选用此盘上的动画和音乐。曲子大多很经典，像莫扎特的土耳其进行曲，G大调弦乐小夜曲，贝多芬的致爱丽丝，比柴的斗牛士，一共40多首吧，分乐章的曲子都是选段，所以每支不会太长。   2、儿童古典音乐卡通：1DVD，是上述古典动漫的精选版本。上述音乐动漫，由于是波兰人做的，波兰乐曲的比例太高，而精选版本就没有这个问题了。 ...

一、经常换老师 诚然，遇到一个好老师比较困难，这是可遇不可求的事情。良好的开头是成功的一半，所以刚开始不要盲目，最好选一个好一点的老师。 但是一旦选择好了，最好就不要经常换。当然如果是专业老师的问题，那么肯定需要换，但如果是孩子自己的问题，或者是家长想当然地想换换不同的老师试一下做一个比较，那么建议家长别做这样的考虑！ 因为换一个老师，那么孩子有需要重新再来，每个老师的教学方法在大方向是一致的，但是小方面又有自己的个性，这就是风格、流派的问题，所以不建议在孩子刚入门的时候就东窜一下西窜一下，根据调查，这种三五两天换老师的，绝对学不好音乐！ 家长们一定要注意：在...

你会如何做这道选择题？ A  指望女儿未来成名成家？ 不是这样，就算她每天24小时练习，也未必可以。 B  指望女儿未来以音乐为生？ 也不是这样，如果将兴趣变成一种职业，也会是很糟糕的一件事。 C  寄托于未来学业的压力，女儿文化成绩不好，去考个艺术类院校？ 绝对不是这样，如果文化课都学不好，没有一定的艺术底蕴和大量的阅读学习，以某种手艺去获得未来的可能性，那必定是无源之水。 D  作为应试教育中的加分项？ 作为特长生能在应试考试中抢占先机？坚决不行，学音乐不是为了...

对于培养女儿的兴趣爱好，乐嘉最担心她不能沉下心学好一门，成了半瓶子醋。 乐嘉37岁生日时（2012年）， 给15岁的女儿写了一封信。 他说道： 在过去36年， 你爹从来都是记录自己的心得随时反省， 这次借你的光， 以此文作为给你的礼物， 也是给我自己的交待。 作为典型的红色性格， 你是个喜欢新鲜事物的孩子。 每次弹钢琴， 我没见你在琴凳上一次性超过十分钟， 每次弹的曲子都不一样， 每个曲子都有走音， 每个曲子的切分音都不准， 每个曲子的强弱变化从未弹出来…… 你没事就搞点变奏出来， 弄点创新是好事， 但你对尝试新鲜曲目的兴趣...

      常有家长跟我说，最近孩子不喜欢练钢琴，状态非常不好。这种情况大都出现在孩子因为休假出去玩或者回老家，又或者因为学校考试复习的缘故长期停课以后。通常我都建议家长，不要慌，耐心多陪着孩子弹琴，孩子因为长时间没有练琴手生了。之前学好练好的曲子不记得了，学习新的曲子变慢了，自信心严重受到打击。 家长在这个时候一定要注意多鼓励孩子，给孩子分析退步的原因，告诉他们爸爸妈妈不觉得这是件多不好的事情，只要多练习，慢慢回忆，认真上课很快就能恢复和进步。千万不要在孩子不想练琴不想上课的时候一味顺从，要认识到，孩子自己在家练习几天，不如老师上一节课效果好。 ...