摘要

第一节 什么是乐谱 在人类历史的长河中，�

第一节 什么是乐谱
在人类历史的长河中，人们为了能使音乐保留下来，并且便于学习与交流，创造出各种各样的记谱方法。象我们唱歌，或者演奏某一种乐器，仅仅靠记忆，或者是口传心授都是不够的，必须要有乐谱。按照作曲家提供的乐谱，才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱，才使得很多的优秀作品流传下来。比如我国优秀的民间艺人华彦钧（瞎子阿炳），他从小爱好音乐，勤于学习，既能唱又能演奏，当时当地的乐器样样精通。群众非常喜欢听他的演奏和演唱。他能奏“十番鼓”，“十番锣鼓”，又掌握许多民间唱腔，还创作了大量的乐曲，如二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等和一些优秀的民间唱腔，他所创作演奏的作品，个个是精品，但由于生活所迫，流落街头，成了一个街头流浪艺人，受尽欺凌与压迫，受尽了折磨，刚刚解放就病故了，仅留下了有限的曲目，带着很多优秀的传统文化离开了人世，再没人记得这些。这不能不说是我国民族文化的失落，给我们留下更多的遗憾。
乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。

第二节 乐谱的分类
我国早在古代就发明了乐谱。记谱的方法也是多种多样的。
比如在敦煌莫高窟发现的公元九世纪我国唐五代世俗歌舞音乐的琵琶伴奏谱手抄本《敦煌曲谱》、《敦煌卷子谱》，曾经广为流传的《工尺谱》，古琴演奏用的《古琴谱》，锣鼓用的《锣鼓谱》等等，这些古老的乐谱有的还延用至今。现在我们的专业音乐工作者还在研究它们。此外还有现在仍广为应用的为广大音乐爱好者所熟悉的用阿拉伯数字来表示的《简谱》。以及国际上流行通用的《五线谱》等等。
第三节 五线谱的优点

《简谱》的优点：它比较简单，容易掌握。在单旋律的情况下运用还算方便。但是如果是多声部（几个音同时出现）或者是音域比较宽（高低音距离较远）以及转调频繁的时候，简谱就不那么方便易读了。
相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表示。比如那些复杂的和声（在一个位置上有几个音同时出现）（如谱例1）很容易识别。视觉非常清楚。其次在表示旋律方面尤其是高高低低的众多音的形态更是一目了然（如谱例2），就好象站在我们面前的一排排的人，哪个人高，哪个人低，而哪些人胖，哪些人瘦，都是很明显的，一眼望去很容易辨认。因此在国际上广为使用的基本上都是五线谱。
我们国家的专业音乐工作者，也都采用五线谱，连民族音乐领域也逐渐过渡到五线谱上来与国际接轨。在音乐的领域里不管你是哪国人，只要拿起同一张五线谱，大家唱出的都是同一个调子。可以说五线谱是无国界的，是音乐中的“世界语”。这就是五线谱的优点，要想进入音乐的世界里，我们必须首先学会五线谱，它是我们跨入音乐大门的桥梁。



孩子已经在上《小汤2》的课程了，做为“钢琴奶爸”虽然每周陪着孩子去上课，回来后有时也上琴练一下。但我知道自己只能“装模做样”地练练，不可能达到孩子的程度。为了能尽到“奶爸”的责任，计划每天学习相关的乐理知识，以便以后能更好的当好陪练。做了成年人的自己，乐理知识学起来会快一点。买了一本乐理书，每天看一点，用电脑做好笔记，并把做的笔记分享到博客中来，有需要及有时的琴童爸妈一起来学习。另外，搜集的

五线谱基础教程教学视频全集

也非常实用，可以同时看看。
五线谱入门教程笔记 目录
第一章 乐谱的知识

第二章 学认五线谱（谱表）
第二章 学认五线谱（谱号）

第三章 音符1/2（音名/音名分组）
第三章 音符3/4（认识音符/休止符）

第四章 变化音记号

第五章 1、节奏/节拍、
l第五章 2、拍子
第五章 3、小节、小节线、终止线
第五章 4、单拍子和复拍子
第五章 5、混合拍子
第五章 6、连音符

第六章 1、音程、曲调音程、 和声音程
第六章 2、音程的度数 音数
第六章 3、自然音程和变化音程
第六章 4、协和音程和不协和音程
第六章 5、单音程和复音程


第七章 和弦 1、三和弦
第七章 和弦 2、七和弦
第七章 和弦 3、和弦转位

第八章 调及调的关系1、什么是调
第八章 调及调的关系2、调的形成
第八章 调及调的关系3、音阶名称 调号

第九章 调式1、大调式
第九章 调式2、小调式